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小学高段数学教学的建议方法

时间:2024-05-22 16:17:22
小学高段数学教学的建议方法

小学高段数学教学的建议方法

数学教学方法

思考:

思考是数学学习方法的核心。在学这门课中,思考有重大意义。解数学题时,首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。凡是真正学得好的同学,都有勤于思考,经常开动脑筋的习惯,于是脑子就越用越灵,勤于思考变成了善于思考。

动手试一试:

动手有助于消化学习过的知识,做到融会贯通。课下后,可以把老师讲过的公式进行推导,推导时不要看书,要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟,可为公式变形计算打下扎实的基础。

培养创造精神:

所谓创造,就是想出新办法,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解,能比较几种解法的利弊,使解题思维达到一个更高的境界。

教孩子做数学应用题

课堂上认真听老师讲课。学习好的孩子都是在课堂上能够跟上老师节奏的。我一直觉得老师是个神奇的存在,你在家里讲的孩子听不懂,但老师讲的孩子都能听懂。而且孩子特别愿意说,我老师是这样讲的,不是你那样讲的。孩子对老师有一种天然的敬畏,喜欢听老师讲课。

不管什么样的应用题,都需要先看懂题目。做应用题最重要的是要让孩子看懂题目,让孩子先说说题目要求做什么的?应该用加法还是减法。

孩子如果看不懂题目,就要求孩子多读几遍题目,家长不要立即讲给孩子听应该怎么做。我对我家孩子的要求就是自己读题做题,不会做的多读几遍,先理解意思,实在不会,就先空着。最后再自己动脑思考思考。

各种应用题目平时要多做。对于刚上小学的孩子,不管是聪明程度还是学习能力都不分上下的,有的孩子在家练习的多了,遇到相似的.题型也就多了,所以做题也就相对轻松了。所以练习在平时的学习中是不能少的。

数学题目学习方法

课堂时间的把握,我们都知道,老师是我们学到知识的最佳途径之一。只要自己课堂上面把握好时间,那么自己的数学成绩自然而然地就会提高。上课的时候,千万不能马虎大意。这一点是非常的重要,自己平时一定要牢记。

小学数学错题集的归纳和整理,学习好的学生一般都会有自己的错题集,错题集非常的重要,学习过程当中,自己容易做错的题目完全可以抄写在数学错题集上面。这样做的目的就是能够查漏补缺,数学学好是一个缓慢的过程。

小学数学学好对于今后的理科发展有着很大的帮助,数学课堂上面积极发言也是非常的重要,自己要是碰到比较难的题目完全可以询问老师或是同学的帮助,数学学好也是一个曲折漫长的道路,只要自己有足够的信心,成功就在眼前。

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