打架保证书

打架保证书汇编15篇

我们眼下的社会，保证书的适用范围越来越广泛，保证书有利于保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促。其实写保证书并没有想象中那么难，下面是小编收集整理的打架保证书，欢迎大家分享。

打架保证书1

1、在学校期间我保证不抽烟，不喝酒。保证不将香烟和打火机带入校园。

2、在学校期间我保证不赌博，并且不将扑克牌和麻将带入校园。

3、在学校期间我保证不参与打架，或者怂恿同学参与打架。

4、我保证星期天晚上把手机交由班主任保管，不私藏手机。

如果再犯以上任何一条，我将自动退学。

　　保证人签名：

打架保证书2

敬爱的寇老师：

您好!

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

对于我叫人打架的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次，第三次，况且，一个班起内讧，这是多么可耻的一个错误啊，老师您领导我们这一个班，就是希望我们团结起来，力争上游，可我却……学校本该是一个圣洁的场所，却被我的一失足，使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校，说明您关心我们，您的心我知道，我闯的祸造成的影响犹深。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。刚开学半个月，我就发生了这种违反道德的事情，对班级的影响更大。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师说的话抛在脑后。

3、我当时打电话外甥女不能想想后果，有人说：“没什么，小伙子年轻气盛”不然，年轻气盛又怎么样?我当时应该克制自己的情感，如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

2、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

3、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正!

　　XXX

打架保证书3

老师：

您好！我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀。

作为一名中学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。 对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，再也不打女生，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：

第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。

第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。

第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。

　　检讨人：

　　20xx年xx月xx日

打架保证书4

尊敬的主任老师：

你好！

因为。。。（事情的经过），而与**打架。

事后，我感觉到自己做错了（尽管你觉得没错，也得这么写），我不应该这么冲动，当时我应该好好想想，尽量通过交流解决问题。通过一段时间的思考与保证，我觉得我的思想不够成熟，行动有欠考虑，在此我想向被打的同学说声道歉，对不起。请老师责罚我，我愿意为我的行动负责任。

以后如果有类似事情发生，我将努力克制自己，尽量避免引起冲突，以团结同学为首任，宽以待人，严于律己。请老师接受我的保证，并给予我改过自新的机会。此次事件，我将铭记于心。

保证人：***

**年**月**日

打架保证书5

尊敬的XX：

这次老师教育了我，我明白了打架的严重性。

作为一名高中生，我应该以理服人，而不是动用拳头，并且学生就应该讲礼貌，守纪律。面对一些同学的行为，我如果不赞成，应该好好和他说，如果他不听再向老师反映，而不是运用暴力手段。

我下次一定注意自己的行为，保证不让这种错误再犯。

致此

敬礼！

　　XX

　　XX

　　XXXX年XX月XX日

打架保证书11

尊敬的XX：

20xx年X月X日，我与同学发生了争执，事由起因是因为我与其xx一起喝酒，因为一些误会吵架，到最后出手打人。事情发生后，我认识到自己的错误，在此，我保证以后绝不喝酒，绝不打架，请老师和同学们对我监督。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

打架保证书12

尊敬的领导：

我昨天晚上一时冲动，与同事xx打架，事后我感觉这样做不对，很愧疚，我在此向xx道歉，打人是我不对，我也向领导表示道歉，我给领导添了很多麻烦，给领导造成了很多负担，我在着向领导保证以后不会在有类似的事情发生，我也向xx表示歉意，请xx原谅，如果以后在有类似事情发生请领导严肃处理。我也向领导保证不会在有类似事情发生，请领导看我的实际行动。

　　保证人：xxx

20xx年xx月xx日

打架保证书13

尊敬的学校领导、各位老师：

我叫XX，是XX班的学生。XX年XX月曾因XX原因跟同学打架，对此我感到非常的后悔。之前的我，完全是一个懵懵懂懂的小XX孩，没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆。

但是这次打架给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，我重起反省自己，潜心从自己身上找错误，查不足坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学接解、交流!

在纪律上，以后我较之以前会有很大改变，以后的我对自己的言行，会始终如一的保持着严格的约束，一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定.

我会深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以以后，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，会较之以前有很大改变，以后的我，一定会有较强的纪律观念，也会懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的，也同时请老师们、同学们批评我、监督我。

此致

敬礼！

　　保证人：XXXXXX

　　XXX年XX月XX日

打架保证书14

敬爱的老师、可爱的同学：

大家辛苦了!我知道犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用我的拳头来亲吻别人的脸，这是一个常识性的错误、一个肢体动作的错误。而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了党和国家对我所寄托的希望。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

因为某种原因，我和同学XX发生了一点小摩擦，于是对他怀恨在心，昨天某时某分我从外面找了一帮朋友把他给打了，因为自己当时太冲动了，所以才导致了这么恶劣的事情发生，希望老师可以给我一个改正的机会，我保证从今往后不会在发生这种破坏班风的事情了，我会深刻的反省并亲自去向他道歉。

　　XXX

　　年月日

打架保证书15

上午节课预备铃刚响起，我正上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报："老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！"

一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准接近，许庆波和谈雄站着，停止了打架，但两个人火气都，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到跟前，不敢看我，看样子刚动手就被同学拉开了，都受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

不上课，我决定下课再这件事，我对全班同学说："我对刚才同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，有不良能够制止，也希望打架的同学能够检讨、反思的。下面，先上课。"

下课后，我把这两个同学请到办公室，让说说是怎么一回事。，说了五分钟，都无法说清楚是怎么回事，表达不清楚，而是都一味说对方的，指责对方的错。节我还有课，是体育课，我就让回去分别写说明书。

中午放学，拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，都承认做错了。我问怎么该处罚，都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：要求回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，用样的，两人才不会打架，以《假如我......》为题目把的想法写，明天交给我；在星期内两人要合作做三件好事，再跟我谈感受。个要求，很快表示，可是个，怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。

两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着的背影笑了，就让一起去切磋不会打架的法子吧。

天一早，拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，写得简单，真的像"假如"的那样，当时不会打架。我让以后在与同学闹矛盾之前要想一想的"假如"，连连说好，并对我说要去事了。

我看着的背影笑了！

反思：

同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常的事。许庆波和谈雄在上课前打架，当时我即时对批评教育，不但了全班同学的学习，而且也还冷静下来，不容易教育。我对此作了冷，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良是值得称赞的。

对的处罚，我了以往批评教育的做法，让写检讨书，而是要求换思路，想想用样的当时的事情，两人才不会打架，以《假如我......》为题目写。目的是让对此次打架事件反思，我相信也不愿意打架，只不过自制力较弱打架，这时让换角度想想不会打架的，以后再遇到类似的事，肯定会联想到而打架。，我让合作事，是希望在合作的过程中增进友谊，在事的过程中品质和自制力。